ENTREVISTA A RAÚL MARQUÉS, JEFE DE ESTUDIOS DE FP

Raúl Marqués es el Jefe de Estudios de Formación Profesional en nuestro instituto. Lleva casi dos años ejerciendo este cargo, pero anteriormente ya ejerció el cargo de Jefe de Estudios de la tarde (turno vespertino). Amablemente ha accedido a que le entrevistemos

·         ¿Cuántos años llevas dando clase?

Cuando termine este curso cumpliré 9 años.

·         ¿Qué estudiaste?

En este mismo Instituto hice una Formación Profesional de Metal, y luego en Logroño dos Grados Superiores: Mantenimiento de Equipo Industrial y Producción por Mecanizado.

·         ¿Qué te llevó a ser profesor? ¿Era tú objetivo o tenías pensado dedicarte a otra cosa?

Siempre me había gustado enseñar y en mi último año en el Valle del Cidacos, Juanjo Arnedillo que además de ser el Director era mi profesor, me animó; a los pocos años tuve la gran suerte de empezar y encima en este mismo Instituto (!!! muchas gracias Juanjo!!!!).

·         ¿Siempre has trabajado en Calahorra?

Sí.

·         ¿Cuánto tiempo llevas de Jefe de Estudios?

Éste es mi quinto año. Estuve tres años como Jefe de Estudios en el turno de tarde y éste es el segundo como Jefe de Estudios de Formación Profesional.

·         ¿Qué parte de esta tarea es más desagradable?

Hay demasiadas, casi  prefiero no empezar porque quizá no acabemos.

·         ¿Te compensa esa responsabilidad?

No.  Muchos días me voy a casa diciendo “el curso que viene que se quede el puesto otro”, pero luego en frío lo pienso y de momento seguimos aquí. Eso sí, esto no es para mucho tiempo, al final te termina quemando, y no hay más que ver que ningún profesor quiere ser Director ni Jefe de Estudios, aunque sería bueno que todos los profesores pasaran por estos cargos.

·         ¿Qué es lo peor que te ha pasado como profesor?

Ver cómo tantos alumnos  tiran por la borda su futuro por no esforzarse un poco, es una pena. Muchos de ellos, cuando los veo por la calle, me recuerdan todas las charlas que teníamos en este sentido, pero para algunos ya es tarde; así que un consejo para todos: esforzaros ahora que tenéis la oportunidad, además, en este momento no hay muchas alternativas. El esfuerzo de unos pocos años os puede dar una mejor calidad de vida en el futuro, así que aprovechad las oportunidades.

·         ¿Y lo mejor?

Por suerte, ser partícipe en la formación de un tipo concreto de alumnado.

Aquí tengo un buen recuerdo de los alumnos de Prediversificación, Garantía Social y PCPI, algunos de ellos son muy peleones y requieren un esfuerzo especial; pero cuando ves que buena parte de ellos de ellos consiguen encontrar trabajo y también continuar con estudios de GM e incluso de GS, te produce  una satisfacción enorme, y al final son los más agradecidos.

·         ¿Qué es lo peor que te ha pasado como Jefe de Estudios?

Prefiero quedarme con lo bueno, así que paso palabra…

·         ¿Y lo mejor?

Ser partícipe del proyecto educativo de un centro es algo bastante importante y de una gran responsabilidad  y,  aunque tiene momentos duros,  tiene otros muchos que lo van compensando; tanto a nivel personal como profesional, es una buena experiencia.

·         ¿A qué tipo de alumnos prefieres darles clase?

De los nueve años que llevo, siete de ellos han sido dando clase a Prediversificación (antiguo PACG), Garantía Social y PCPI, y estos dos últimos años al cambiar de Jefatura y estar por la mañana,  doy clase al Ciclo de Grado Medio de Mantenimiento.

No tengo preferencia, pero mis siete años anteriores me marcaron mucho, tuve momentos difíciles, pero guardo un buen recuerdo de ellos.

·         ¿Qué opinas del Programa de Cualificación Profesional (PCPI)?

Estos programas sustituyeron a la Garantía Social. La modificación me gustó, pero todavía hay que cambiar algunos aspectos.

Los PCPI tienen dos finalidades, una de ellas es la incorporación al mundo laboral, ya que una de las modificaciones que tenía respecto a la Garantía Social es la inclusión del módulo obligatorio de Formación en Centro de Trabajos, con prácticas de 150 horas en las empresas.

La otra, es la de obtener la ESO aprobando el PCPI de Nivel II.

Podríamos decir que es casi una de las últimas puertas para seguir vinculado a la enseñanza ordinaria.

·         ¿Y de la próxima reforma Wert?

Esta es muy amplia, y en cuanto a lo que me afecta sobre los PCPI y la FP no estoy muy de acuerdo, pero todavía está muy verde.

Los PCPI los quieren hacer de dos años obligatorios, y en la FP quieren incluir materias como Matemáticas, Lengua, etc.  Ahora van muy justos de horas  y el incluir estas materias quitaría carga lectiva a los módulos prácticos.

·         Cuándo acabas el trabajo, ¿te queda tiempo para algún deporte o afición?

Por suerte sí, todas las tardes que puedo y la meteorología lo permite practico parapente, que es mi principal afición. También me gusta mucho la bici de montaña, pero llevo dos años lesionado y la he tenido que aparcar, aunque tengo muchas ganas de retomarlo.

Eduardo Antoñanzas y Cristian Quintero- PCPI de Mantenimiento Electromecánico