LOS ALUMNOS DE GRADO SUPERIOR EN EDUCACIÓN INFANTIL SE PONEN EN LA PIEL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD SENSORIAL

Los alumnos de 1º del ciclo formativo de grado superior en Educación Infantil, han querido experimentar en su propia piel lo que sientes las personas con discapacidad sensorial, para ello dedicamos una sesión de 2 horas a :

·         Desplazarnos por el centro con el bastón blanco para personas invidentes

·         Jugar con parchís adaptado para personas invidentes

·         Jugar con dominó de texturas con los ojos vendados

·         Jugar con loto de olores con los ojos vendados

·         Manejar un teclado adaptado (teclas de mayor tamaño y distinción por colores)

·         Visionado de libros escritos en lenguaje Braille

·         Visionado de libros en 3 D

·         Exposición de materiales de la ONCE (calculadora, y estación meteorológica parlante; accesorios para dibujo lineal; juego del poker adaptado, reloj analógico y digital…)

Aquí van unas imágenes que reflejan lo que aprendieron de forma vivencial