27 de mayo de 2015

TEATRO EN LA ESCUELA INFANTIL



Las/os alumnas/os del Valle del Cidacos visitaron la Escuela Municipal Infantil El Carmen de Calahorra para representar unos sketches.  Los estudiantes exhibieron sus dotes escénicas e hicieron gala de su inglés delante de los más pequeños, que observaron todo con la máxima atención. 
Aunque hubo algunos nervios antes de actuar todo quedó muy bien y hubo que hacer un bis.
La acogida fue fantástica, muchísimas gracias a Rosa la directora.

"Esperamos volver pronto."


20 de mayo de 2015

DOS GRUPOS DE 1º ESO DEL VALLE DEL CIDACOS GALARDONADOS CON EL PRIMER Y SEGUNDO PREMIO EN LA X SEMANA DE MEDIOAMBIENTE DE CALAHORRA

SALVANDO AL CIDACOS 1º ESO B- Profesor Emilio León
 EL HADA DEL MEDIOAMBIENTE 1º ESO D- Profesor Emilio León

¡¡¡¡¡ENHORABUENA¡¡¡¡¡ BUEN TRABAJO¡¡¡¡¡¡
¿Con o sin cebolla?

 Las profesoras de apoyo nos propusieron hacer una actividad culinaria y decidieron que iba a ser una tortilla de patata.
A   2ª y 3ª hora del martes 31 de marzo nos dirigimos al aula de la cocina, empezamos a preparar todo. Decidimos hacer dos tortillas, una con cebolla y otra sin cebolla. Nos repartimos el trabajo: unos se encargaban de pelar patatas, otros de cortarlas, los más valientes de cortar cebolla, otrosvigilando  en la cocina que no se queme la tortilla .Además algunos compañeros prepararon el postre té árabe y una compañera trajo magdalenas.Después de trabajar muy duro llegó la hora de comer. ¡Todo estaba delicioso! ¡ Estaba muy rico!
Todo ayudamos  Dounia, Miriam, Hicham, Rocío, Víctor, Félix, Beatriz, Tatiana, Cristian, Rachid,Mohamed, Monyry no me he olvidado de Alicia, Yosune, Rosa, Alfredo y yo.
 En fin fue una experiencia estupenda y me encantaría repetirla.

Grego 




15 de mayo de 2015

EL IES VALLE DEL CIDACOS GANA EL SEGUNDO PREMIO DEL CONCURSO EUROSCOLA


El IES Valle del Cidacos de Calahorra gana el segundo premio del Concurso Euroscola entre 17 participantes. Los 10 integrantes del grupo son alumnos de 1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales y recibirán como premio, junto a su profesora Noemí Herrero,  un fin de semana en la red de albergues juveniles de La Rioja. El acto de entrega de estos premios se celebró el 12 de mayo en Logroño, con presencia del consejero de Presidencia, Emilio del Río, que recordó que el propósito de esta edición del concurso era informar sobre la cooperación de la Unión Europea en la erradicación de la pobreza con el lema, “Nuestro mundo, nuestra dignidad, nuestro futuro”. El trabajo es un blog llamado Eurovalle que recoge todas las iniciativas solidarias del centro desarrolladas para la cooperación.

12 de mayo de 2015

ENTREVISTA A ANA OLARTE, JEFE DE ESTUDIOS DE PRIMER CICLO

Ana Olarte, jefa de estudios de Primer Ciclo de la ESO y profesora de Geografía e Historia nos explica cómo se vivió en el centro la visita de sus majestades y que significó para ella la experiencia.
Eres la jefa de estudios de primer ciclo, ¿Cómo viviste la visita de los reyes a nuestro instituto?
 Fue un acontecimiento muy importante porque es una experiencia única que vengan los reyes al instituto en el que trabajas. Muy contenta por lo novedoso de la situación, sobre todo que los alumnos pudiesen disfrutar en esta experiencia.
       ¿Pasaste muchos nervios? 
Pues…lo cierto es que no 
    ¿Pudiste dormir bien la noche anterior?
 Si dormí muy bien, estaba un poco nerviosa  cuando me levanté, por ver si salía todo bien, pero bueno…dentro de lo normal.
    ¿Os llevó mucho trabajo al equipo directivo la organización de la visita?
 Sí, sí  que llevó bastante trabajo. Sobre todo se responsabilizó la directora y mis compañeros a lo hora de atender a todas las personas que vinieron de la Casa Real. Si que fue complicado a nivel organizativo.
 ¿Y a los profesores? 
 Pues lo cierto que todos los profesores se portaron muy bien, la directora envió varios mensajes solicitando la ayuda de quienes tuvieran alguna hora libre para poder participar en los acontecimientos, cubrir clases, responsabilizarse de alguna que otra actividad, y todos contestaron de forma masiva que estaban disponibles si los necesitábamos.
      ¿Cómo afectó a la vida normal del centro?
 Bueno, en principio para ser un acontecimiento tan importante, todo fue bien y tampoco es que afectara muchísimo. Lo más significativo quizá para    los alumnos es que se adelantó el recreo, y que luego a cuarta y quinta hora no pudimos dar clase porque coincidía con la llegada de los Reyes. Tuvimos que disponer los espacios, llevar a los alumnos a las aulas, acomodarlos en las ventanas, preparar las banderas y los paneles que habían traído para dar la bienvenida a los Reyes…
     Como  jefa de estudios ¿ese día el comportamiento de los alumnos como fue?
 Pues  muy bien,  de hecho después pasé por las clases para darles las gracias. Personalmente  lo pasé muy bien porque justamente antes de que vinieran hicimos ensayos,  los chicos se colocaron en las ventanas, ensayaron como vitorear a los Reyes, que iban a decir…Nos sacamos también alguna foto…todo muy bien y muy contenta de cómo os comportasteis.   
       ¿Crees que fue emocionante para los alumnos?
 Bueno, yo creo que sí, porque todos los alumnos estaban preguntado qué día venían,  si los iban a poder ver, etc. Fue todo muy novedoso para ellos.
      ¿Por qué los alumnos de primer ciclo tuvimos que conformarnos con verlos desde las  ventanas?
 Pues la verdad,  eso sí que nos pareció mal, todos los miembros del  equipo directivo nos quejamos de ello, pero dependía de los responsables de Casa Real, del protocolo que existe para estas ocasiones y en eso sí que son muy estrictos.
    ¿En qué consistió la visita?
 Vinieron a inaugurar el curso de Formación Profesional, visitaron varias clases del edificio dos, que es el edificio dedicado a esta rama educativa.
   ¿Por qué vinieron a nuestro instituto y no a otro?
 Pues la verdad es que no lo sabemos. Sí que es cierto que unos meses antes habían informado a la directora de la posibilidad de que viniesen, pero pensamos que quizá al final no saldría, casi nos lo tomamos a broma, y al final sí que se materializó, pero a día de hoy tampoco nos han explicado porque eligieron este instituto. Supongo que es un instituto grande, con muchas ramas educativas, quizá eso influyó.
     ¿Qué prepararon los alumnos de FP para la visita?
 Acomodaron  varios talleres y aulas para hacer demostraciones  prácticas con diferentes dinámicas que habían preparado para ese día.
    ¿Qué otras autoridades acompañaron a sus majestades?
 La verdad es que no lo sé, el séquito era muy amplio, había mucha gente que les acompañaba, pero no nos presentaron formalmente. Vinieron autoridades municipales, autonómicas, el ministro de Educación, etc.
     ¿Qué medidas de seguridad se tomaron?
 Muchas, la verdad. Tanto la policía de Calahorra como la Guardia Civil estuvieron acordonando todo el entorno, no podíamos aparcar en el aparcamiento, ni en las calles más cercanas al instituto. Vinieron en diferentes ocasiones para comprobar que todo estaba bien. Revisaron los registros y alcantarillas y los sellaron, si os habéis fijado todavía están los sellos, las pegatinas de la Guardia Civil. Vinieron a primera hora con perros y examinaron todas las aulas e instalaciones.
     Eres profesora de Historia, ¿Cómo crees que puede repercutir semejante acontecimiento en la historia de nuestro centro?
 Creo que es interesante porque siempre estamos hablando de la monarquía en épocas muy alejadas en el tiempo. Vemos a los reyes como unas figuras que estudiamos en el libro y me parece interesante ponerles cara,  nos sirve de excusa para explicar qué son los reyes, qué sistema tenemos en España, ver un poco de primera mano cosas que en el día a día estudiamos en los libros…

Amine el kdhim | Fátima Mokhtari | Mohamed Amin Gueranzi | Naoual Lamkallach

11 de mayo de 2015

YERGA, LA CIGÜEÑA VIAJERA

Yerga nació en Alfaro y a Alfaro vuelve todos los años tras un larguisimo viaje de mas de 3.000 km . Es un adulto macho  de la especie de ciconia ciconia (cigüeña blanca ). Lleva implantado desde 2012 un dispositivo GPS por iniciativa de gobierno de La Rioja en colaboracion con la sociedad Española de Ornitología (SEO /Birdlife).Este dipositivo sirve para hacer su seguimiento y para poder estudiar el comportamienYerga pasa el invierno en Senegal y regresa en el mes de Febrero a Alfaro, donde se queda hasta finales de agosto,momento en que inicia de nuevo su viaje hacia el sur.

Gracias al gps podemos seguir sus movimientos. El estudio de sus movimientos servira para mejorar la conservacion de esta especie.Los movimientos de Yerga se pueden consultar en: www.migracióndeaves.org




Las cigüeñas construyen sus nidos en la colegiata de san Miguel y se alimentan en el Ebro y en los campos de cultivo. Cada año reconstruyen y mejoran sus nidos.
 
 
Algunos datos interesantes :
– Las cigüeñas viven unos 20 años.
-Se alimentan de peces ,ranas,reptiles ,insectos y carroña.
-Los nidos pueden pesar unos 400 kg.
-Pueden cubrir en un día una distanciade 300 km .
-La migración la hacen en bandos de entre 15 y 300 individuos.
-Son aves planeadoras ,de vuelo lento.Aprovechan las corrientes térmicas.
-La pareja vuelve todos los años a su mismo nido.
 -Emiten una serie de sonidos para comunicarse entre sí entrechocando su pico consecutivamente (crocoteo)
-Ponen entre uno y seis huevos.Macho y hembra se alternan para incubar los  huevos.
 -Los pollos (cigoñinos)tienen el pico y las patas negras.Conforme crecen se vuelven rojos.
-En Alfaro se encuentra la colonia urbana de cigüeñas más grande del mundo
 


















Mohamed Gueranzi y Amine El Khdim- 1º ESO D