CLASES DE ALEMÁN PARA PROFESORES

El Ies Valle del Cidacos ofrece clase de aleman a los profesores que lo deseen y puedan compatibilizarlo con sus clases

INTERCAMBIO CON FRANCIA

La semana pasada nos visitaros nuestros amigos franceses. Estas son algunas de las fotos de las visitas que hicimos a Alfaro, Olite y Pamplona

REPRODUCCIÓN SORPRENDENTE Serie de artículos de los alumnos de 3º de Diversificación

     EMBARAZOS MÚLTIPLES

 Mellizos y gemelos, ¿es lo mismo? Mucha gente confunde estos dos términos y, aunque efectivamente en ambos casos se da el nacimiento de más de un bebé en el mismo parto, el desarrollo y evolución de los mismos son totalmente diferentes. Nos encontramos con el caso de embarazos multicigoticos frente al de monocigóticos.

Multicigoticos: Significa que tienen varios cigotos.

Monocigóticos: Las células u organismos que poseen alelos idénticos de un gen en relación con un       determinado carácter.

                                                              

 

 Los mellizos: En este caso estaríamos hablando de un embarazo multicigótico. En el momento de la fecundación, dos óvulos independientes son fecundados por dos espermatozoides.

Los gemelos: A diferencia del caso de los mellizos, los gemelos comparten el mismo óvulo (monocigótico). Esto quiere decir que en el momento de la fecundación un único óvulo es fecundado por un espermatozoide, dividiéndose más tarde en dos células que se desarrollarán independientemente. 

IKER JALÓN - 3º de Diversificación-

ENTREVISTA A PATRICIA MARTÍNEZ-LOSA, JEFE DE ESTUDIOS PRINCIPAL

• ¿Por qué elegiste ser profesora?

Decidí ser profesora porque hice un curso de formación (CAP) y me encantó…Decidí ser profesora porque me gusta enseñar y estar en continuo contacto con gente joven.

• ¿Fue duro el examen para sacarte las oposiciones? ¿Nos puedes decir que nota sacaste?

Sí, fue muy duro. Me tuve que estudiar 70 temas, y aunque apruebes no te aseguras el poder sacártelas. ¡Hay que estudiar muchísimo! Yo saqué un 8 largo. A pesar de no tener puntos por experiencia,  saqué la oposición a la primera. Si te gusta la enseñanza, merece la pena.

• ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo como profesora?

Lo que más me gusta es enseñar algo nuevo a los chicos, y ver como maduran durante el curso.

• ¿Desde cuándo eres profesora?

Desde hace 5 años (3 en el Valle)

• Después de un año como jefa de estudios, ¿Cuál es tu balance?

Es un trabajo duro y poco valorado. Los alumnos pensáis que solo estás para reñir y sin embargo organizas muchas más cosas.

• ¿Qué has aprendido?

He aprendido como funciona un instituto, todos los problemas que eso conlleva… Es mucho más amplio y más complejo de lo que yo pensaba.

• ¿Cuáles son los problemas que tiene tu puesto?

El mayor problema es decir a la gente lo que no quiere oír.

• ¿Qué relación tienes con el demás miembros del equipo directivo?

Muy buena, nos llevamos todos muy bien.

• ¿Resulta difícil compaginar las clases con la jefatura de estudios?

A mí me gusta, cundo doy clase descanso mucho, a mí me relaja. Es agradable y necesario.

• ¿Prefieres ser jefa de estudios o profesora?

Profesora, porque es mucho más tranquilo.

• ¿Por qué decidiste ser jefa de estudios?

Me lo propuso Mª José Moreno, estaba asustada, pero tengo la misma actitud que el resto del equipo directivo. La disciplina es fundamental.

• ¿Cómo recuerdas tus años de estudiante?

Muy buenos, hasta que pasé al instituto fue muy bueno, pero cuando vine a hacer bachillerato aquí me lo pasé genial. La universidad se la recomiendo a todo el mundo, porque aprendes mucho. Los años de estudiante son los mejores sin duda.

• En estos tiempos de crisis y recortes, ¿Cómo lo ha notado nuestro instituto?

Ha sido muy duro para todos, los equipos directivos no somos los que hacemos los recortes, yo estoy en contra. Que recorten en educación es muy duro.

• Algunos piensan que tienes mal genio ¿Es tu forma de ser o es el papel que desempeñas?

Tengo carácter, y valoro mucho el orden y la disciplina, me molesta y me enfado si algo no se cumple. Pero no me paso toda la vida enfadada

Estefanía Murariu y Sara Blanco- 3º ESO D

CONCURSO LITERARIO EN INGLES SAN JUAN BOSCO 2012-13

Pincha aquí para leer

REPRODUCCIÓN SORPRENDENTE Serie de artículos de los alumnos de 3º de Diversificación

¿POR QUÉ SE PRODUCEN LOS SIAMESES?
Porque el proceso de desarrollo de los siameses ocurre por un error en la división de las células de los embriones monocigóticos, es decir gemelos producto de un mismo óvulo y un mismo espermatozoide. La división de los embriones de unos gemelos normales ocurre normalmente en los primeros diez días después de la fecundación, con los siameses esta división de embriones ocurre más tarde, como para el día 13, este retraso hace que no se dividan correctamente y compartan órganos. Esto tiende a ocurrir en uno de cada 200.000 nacimientos, naciendo el 50% de los casos muertos y perteneciendo el 75% de los siameses al género femenino. El porcentaje de supervivencia de los gemelos oscila entre el 5% y el 25%.Mientras más tarde sea la separación más órganos compartirán. Este no es un defecto genético sino que es una mutación durante la gametogénesis o el desarrollo postcigótico. Por lo tanto, los padres y generaciones previas no presentan dicho carácter. Por otra parte, hay ocasiones en donde estos gemelos siameses pueden ser separados por medio de intervenciones quirúrgicas, dependiendo de la índole de la unión entre los individuos, es decir si son simétricos o asimétricos. 

 Alicia La Fuente- 3º de Diversificación-

TIEMPO DE NIEVE.....

NIEVE EN ISASA

POR LUIS ARGÁIZ

TEATRO DE SOMBRAS SAN JUAN BOSCO: ALUMNOS CICLO FORMATIVO DE EDUCACIÓN INFANTIL

El IES VALLE DEL CIDACOS SELECCIONADO PARA EL PROYECTO LIBRO DIGITAL 201 3-2014

El IES Valle del Cidacos está de enhorabuena ya que ha sido uno de los dos centros de secundaria seleccionados en La Rioja para la puesta en marcha de un nuevo proyecto educativo: LIBROS DIGITALES.

Se trata de una propuesta innovadora que tiene por objeto la mejora y modernización de los servicios de las tecnologías de la información y la comunicación, las denominadas TIC, en educación. Tal y como avanzaron a finales del pasado mes de octubre, los consejeros de Administración Pública y Hacienda, Concepción Arruga, y Educación, Cultura y Turismo, Gonzalo Capellán, el próximo curso se pondrá en marcha un proyecto piloto que se aplicará exclusivamente en cuatro centros de nuestra Comunidad: dos para el nivel de Primaria y otros dos para el de Secundaria, participando en el mismo un total de 120 alumnos; aunque el objetivo a largo plazo sea hacerlo extensible al resto de la red educativa. Para ello, los docentes de los centros seleccionados participarán en un curso de formación a fin de aprovechar al máximo este recurso que, en una reciente encuesta de la ANECAME (Asociación Nacional de Editores de Contenidos y Aplicaciones Multimedia para la Educación) recibía una puntuación de 7.5 sobre 10 por parte de la comunidad educativa, destacando su importancia como herramienta motivadora. Asimismo, esta iniciativa vendrá respaldada de una dotación económica que permitirá a los centros abastecerse de los requisitos técnicos necesarios, tal y como avanzaron los consejeros “los estudiantes que participen en el programa tendrán una plataforma de contenidos digitales, sus propias tabletas y conexiones móviles”.

En palabras de la Directora del Valle del Cidacos, María José Moreno, “se trata de una gran noticia que viene a recompensar el esfuerzo que realizamos diariamente para mejorar lo que consideramos la base de nuestro proyecto educativo: nuevas tecnologías e idiomas. En breve iniciaremos el curso de formación para la puesta en práctica de esta experiencia”.

En este sentido, también nos ha explicado las valoraciones positivas que ha tenido y sigue teniendo otra de las aplicaciones que el instituto desarrolla, el “Escuela 2.0”, una equipación de ordenadores portátiles para poder trabajar contenidos y actividades en la red.

LOGO GANADOR PARA EL PROYECTO COMENIUS "MENS SANA IN CORPORE SANO"

Finally we have the winner of the Comenius Logo Competition!!!! We got a lot of drafts but only three could be chosen (the winner logo and 2 accesit prizes). Here I show you some of them

WINNER LOGO

Iván Sanz Jimenez 4ºESO

ACCESIT

ALONSO MUÑOZ GARCÍA 3º ESO

ACCESIT

MARIO ROYO VITORIA 3º ESO

PREMIOS LITERARIOS SAN JUAN BOSCO 2013

 PREMIO NARRATIVA 1º ESO

LA HISTORIA DE FRAN

                Me enamoró  su mirada y sus ojos fijándose en mí. Era una noche oscura, las luces de las farolas de habían apagado, las calles estaban casi desiertas y hacía frío. Mis colegas y yo habíamos quedado para cenar en mi casa pero después de un largo rato de conversación decidimos irnos a ver el ambiente que había por las calles y como vimos el frio que hacía  nos entramos a una discoteca. Cuando todos la vimos ella estaba de espaldas. Tenía el pelo rubio y rizado, no era muy alta y estaba delgada. Todos mis amigos decían:

-“Un euro a que soy el primero que le hablo”- cosas así.

Pero yo no pensaba eso, a mí nunca me había gustado nadie y pensaba que con ella iba a pasar lo mismo; pero fue diferente.

Cuando se giró me absorbió por completo. Tenía los ojos azules y su mirada penetró en mí como penetra el balón en la portería cuando alguien mete un gol, ese que te da la victoria.

                Se acerco a mí y me dijo:

-“Tú no eres como los demás”- y se marchó.

Me quedé petrificado, nunca nadie antes me había dicho eso ni nada parecido.

A la noche siguiente fui a la misma discoteca a ver si estaba allí, y así fue. Estaba justo en el mismo sitio donde la encontramos el día anterior. Estuve hablando con ella toda la noche, no de nada en especial sino de las primeras cosas que se me ocurrían como si Messi había ganado su cuarto balón de oro o de si le había gustado la película de Lo Imposible.

Y eso mismo hice durante todas las noches siguientes. Pero un día, ya no estaba, fui a buscar por el resto de toda la discoteca pero lo único que encontré fue una carta apoyada en el mismo sitio donde me había sentado con mis amigos.

En ella ponía: “lo siento, me he tenido que ir a Barcelona porque me han ofrecido un trabajo allí. Siempre te recordaré, pero, lo más curioso es que aun no me has dicho ni cómo te llamas.”

Y así era, parecía ridículo, llevaba ya más de un mes viéndola y aún no le había dicho mi nombre, Fran, así me llamaba y ella nunca lo sabría.

Y ahora aquí estoy, tomándome un café, solo, intentando olvidarla, como si nada nunca hubiera pasado.   

Ismael Antoñanzas

                                          

                                        “UNA HISTORIA DE AMOR EN MANHATTAN”

Me enamoro su mirada y sus ojos clavándose en mí, un ciudadano normal... Era una fría mañana de invierno, en Nueva York. La ciudad había tenido muchos problemas con Sandy, pero eso no impidió la rutina en la ciudad que nunca duerme. En Manhattan, vivía un hombre, rico por sus finanzas, que tenía una cadena de televisión, y un piso enorme, en uno de los rascacielos más grandes de la ciudad. El único defecto que tenía era, que solo le importaba su trabajo, y sus ganancias, no se daba cuenta del mundo que le rodeaba. Este hombre se llamaba Joe, también conocido como CBS Joe, porque CBS era el canal que llevaba el multimillonario.

Se levanta, a las cinco de la mañana, simplemente para revisar la programación, y supervisar, el primer programa del día, que era a las seis. Fue a su piscina cubierta, se baño, se vistió de traje, y bajó a la calle. Podría ser multimillonario, pero como cualquier ciudadano de Manhattan, se llevaba su Donut y el café. Llegó al edificio, le recibió el portero y subió a la planta de oficinas. En ella, había un montón de personas trabajando, entre cables y ordenadores, para que todos los estadounidenses reciban su canal. Llega Joe a su despacho y aparece su secretaria.

-¿Qué tenemos hoy, Amy?

-Tenemos un especial sobre la crisis en Europa, un reportaje de los destrozos de Sandy, y la película: Godzila, y en directo: New York Nicks contra Miami Heat en la NBA.

-Me parece bien, lo único, compra el partido del sábado para retransmitirlo en directo, el de fútbol americano.

-Bien señor, acuérdese de la reunión de la CNS, en Brodway.

Nada más oírlo, Joe salió corriendo a la estación para la reunión. En la estación central, vio  a una chica fijándose en él. La verdad es que era guapo, pero no le hacía caso al amor. Cuando llegó, al edificio CNS, vio que el personal era muy agradable, y el portero le recibió con una sonrisa y le llevó a la sala de espera. De repente aparece una chica, altita, de su edad, y con una cara muy bonita. Al verle Joe se paralizó, y sintió algo dentro de él y de su mirada. La verdad es que a ella también le pasaba lo mismo, así que se dirigió a la sala de reunión sin parar de mirarle. Cuando salió, volvió a recibirle ella y Joe no se pudo resistir.

-Muchísimas gracias por su colaboración señorita,¿Como se llama usted?

-Emma Watson, mi jefe me ha dicho que le regalemos unas entradas para el teatro...

Entonces Joe dijo una cosa que nunca pensó que iba a decir al igual que ella:

-Iré encantado, si va usted conmigo.

-Iré encantada, señor Joe.

Al rato Joe entró en su oficina para informar que se tomaba la noche libre, cosa que a Amy en verdad le alegró.

Cuando acudió, pudo ver a su cita, preciosa y con un vestido muy elegante.

-El sábado habrá reunión, señor Joe.

-De acuerdo, preciosa secretaria.

Y después del teatro empezaron a verse a todas horas. El sábado, Joe llamó a Emma y le dió la sorpresa, de un palco VIP, en el estadio de los Jets, de fútbol americano, pues a Emma le encantaba.

-Oh, Joe... no se que decir.

-Solo disfrutalo.

Cuando llegaron, se sentaron juntos, y vieron el partido hasta que...

-Joe, ¡la reunión!era hoy, ¡es sábado!

-No te preocupes, disfruta de esto.

Llegó el descanso y empezó a sonar “This is love” y en el marcador se veía a gente que tenía que besarse y la cámara apuntó a ellos. Se miraron y Joe dijo:

-No creía, que iba a ser así.

-Yo tampoco, pero estoy enamorada de ti.

El estadio aplaudía con el beso y las cámaras de la CBS y CNS les ponían en directo. De pasar a ser multimillonario a ser padre de familia, era el único reto que le esperaba a Joe, ademas de ser un gran marido. Este es el cambio que realizan muchas personas en su vida simplemente con una mirada y unos ojos clavándose en los suyos.

IÑIGO ARMAS SESMA

1º ESO B

 PREMIO POESÍA  1º  ESO

Me enamoró su mirada y sus ojos clavándose en mí

Me enamoró su mirada

Firme como la de un hada

Su ojo izquierdo en mi derecho,

Su ojo derecho en mi izquierdo,

Su mirada me penetraba

Y se adentraba en lo más profundo de mi corazón.

Mi corazón

Resistió como un campeón.

Adrián Vnoukov Alvarez, 1 ESO C

ESTHER GUTIÉRREZ, 4 ESO A, PREMIO NARRATIVA

ME ENAMORÓ SU MIRADA Y SUS OJOS CLAVÁNDOSE EN MÍ.

Hola, me llamo Pedro García. La verdad que esto de escribir un diario me parece una verdadera tontería. Mi madre dice que el problema de mi carácter está en que no le cuento las cosas a nadie, hace tiempo que no le cuento las cosas a nadie, hace tiempo que no salgo y en casa es como si no estuviera, siempre en mi cuarto. Por eso me ha comprado un diario, dice que me ayudará a animarme a salir de casa. Que ignorante de la vida. Se cree que por escribir en un trozo de papel la gente va a olvidar lo que pasó. Tengo miedo, no estoy orgulloso de lo que soy y creo que si llevo el mismo ritmo que he llevado hasta ahora.. No conseguiré volver a ser el mismo de antes.

No he empezado con fecha porque esta va a ser la primera y última vez que voy a acceder a las chorradas de madre preocupada. Bueno, voy a empezar a contar el por qué de mi actitud y mis desánimos:

La verdad que esto creo que viene desde que era pequeño. En vez de pedirle a los reyes magos un ''action man'' o un ''playmovil'' les pedía la ''barbie'', pero no para peinarle sino porque venía incluido Kent, su novio. No sé como mi madre accedía a comprármela. Me gustaban las cocinitas de juguete y quitarle los zapatos de tacón a mi madre para ponérmelos y bailar. De pequeños todos tenemos amigos y la pregunta es... ¿Por qué ahora no? Y la respuesta es discriminación sexual. Sí, soy homosexual y la gente no lo acepta  Vuelvo del instituto sin ganas de nada, la gente me mira y cuchichea a lo bajo. La verdad que no me extraña nada, a quién se le ocurrirá declararse a su amigo en el instituto pensando que él también sentía algo por mí. malinterpreté su forma de tratarme. Esos abrazos y esos besos que me daba... pero fue fallo mío. Estaba tan ciego por él que no veía que todos los amigos de verdad hacían eso. He perdido mi vida. No sé reaccionar.

Pero, ¿sabes qué? Que me haré inmune a sus ataques. Que yo no tengo la culpa de sus desajustes mentales. No tienen vida, y tienen que meterse siempre en la de los demás. basta ya de ser débil, voy a salir por esa puerta y voy a enfrentarme al mundo. Te quiero mamá.

Firmado: Pedro García

Me enamoró su mirada y sus ojos clavándose en mí, esos ojos marrones y saltones que no dejaba de mover. Me pedía a gritos que lo acariciara y que jugara con él, pero me mantuve firme a sus cucadas y salí.

Volví a casa y me puse a ver la televisión, haciendo zapping, aunque al final caí, y con la mirada perdida, no pude evitar volver a pensar en él. Estaba como obseso con la pobre criatura, deseoso de tenerlo en mis manos, criarlo, verlo crecer y hacerse adulto…

Estuve sin pensar en él aproximadamente dos semanas, intentando llenar mi tiempo libre con juegos y aplicaciones para el móvil muy distintas y variadas. Hoy en día es casi lo que más utilizo en mi tiempo libre, en vez de encender el ordenador, ya que poseo una gran fuente de información en él y entretiene bastante. Pero en esas dos semanas también dediqué mi tiempo libre a mis otros hobbies, la música y la pintura. Estuve ensayando con mi grupo por las tardes e hice varios dibujos y un cuadro en el resto del tiempo que me quedaba… Todo por distraerme un poco.

Y así pasaron los días, las semanas… Sin saber una noticia de la pobre criatura. Llegó a pasar un mes y medio entero sin echarle un ojo, y yo sentía que algo me reconcomía por dentro, que algo me decía que si no hacía nada el pobre acabaría muy mal.

Pensé: “Estará tan solo, tan descuidado, sucio y mal alimentado… Debería de hacer algo. ¿Todos mis amigos tienen uno y yo tengo que aguantarme y dejar a este desgraciado en esas condiciones? ¡¡¡PUES NO!!!

Cogí el teléfono móvil, lo encendí, desbloqueé la pantalla y abrí la aplicación del Pou.

La pobre criatura estaba sin alimentar, sucio y demacrado, con los ojos llorosos, llenos de lagrimas… Sólo, aburrido y con una cara e cachorrito que pedía a gritos un poco de amor y cuidado.

Como he dicho, no podía dejarlo en esas condiciones. Tenía dos opciones: Darle de comer, jugar con él y criarlo hasta que llegase a ser adulto y los dos siguiéramos nuestro camino, o asesinarlo y acabar con su sufrimiento…

Si, lo maté… Maté a Pou… Cómo disfruté.

¡¡Y NO ME ARREPIENTO!!

MARCOS MEDEL de 1º BAP
Copyright reserved by Marcos Medel 

Me enamoró su mirada y sus ojos clavándose en mí. Sabía que me iba a hacer daño, pero ya había sucumbido a sus encantos. Sus manos me apretaban fuerte la cara, mientras sus labios mecían los míos  provocando así una lucha entre la brusquedad y la ternura. ¡Oh, dios mío! ¿Sabía yo lo que era un hombre?

La luz de la luna bañaba las calles con su color azulado. Nos encontrábamos en el rincón más solitario de todo Madrid.

 Bendita mirada la que me miraba en ese momento. Bendito olor que enloquecía  mis sentidos.

A pesar de que no me convenía y yo lo sabía de sobra, me dejé llevar por los encantos de aquel hombre.

Mis manos, que ya no respondían a mi razón, flotaron sobre el cuerpo del desconocido que ante mí se encontraba

Su mirada se tornó felina, y mi ropa fue desgarrada con la fuerza de un tornado. Sin queja alguna por mi parte.

Que bajase dios y me dijera si lo que iba a hacer estaba bien o mal, que me iba a dar igual.

Y en ese momento, cuando estábamos a punto de fundir nuestras almas, un cuchillo perfiló mi garganta de lado a lado acabando así con mi vida. Adiós a mi gozo momentáneo. Adiós a mi capricho de placer.

Marta Sevilla Osés de 1º BAP