5 de noviembre de 2012
EL ALCALDE RECIBE A LOS ALUMNOS ALEMANES DE INTERCAMBIO CON NUESTRO INSTITUTO
El Alcalde Javier
Pagola y el Concejal de Cultura José
Ibáñez recibieron en el salón de Plenos a los alumnos alemanes que han
participado en un programa de intercambio con alumnos de nuestro instituto. La
iniciativa forma parte del Proyecto
Lingüístico del Centro (el IES Valle del Cidacos es centro piloto en La
Rioja). El principal objetivo es el fomento de la competencia lingüística de
los alumnos en lenguas extranjeras, de ahí que se lleven a cabo clases
extraescolares de inglés, francés y alemán. Este intercambio se complementa con
dos intercambios con Alemania (Kirchheim y Berlín) y otros con Francia, Irlanda
e Inglaterra.
31 de octubre de 2012
RECETA DE HALLOWEN
MANO DE ZOMBIE
-
400g de carne de ternera picada
Ingredientes:
-
400g de carne de ternera picada
- 1 cebolla
morada
- 1 zanahoria
pequeña
- 1 trozo de
calabacín
- Salsa de
tomate
- Queso en
lonchas
- Puré de patata
- Sal
- Aceite de
oliva virgen
- Pimienta
Como hacer la mano de
zombie para Halloween:
Primero
cocinamos un poco las verduras. Así nos quedará más jugosa la carne. Si no queréis poner verdura, no pasa nada, pero quedará más
seca. Picamos muy
pequeño media cebolla y rallamos la zanahoria y el calabacín pelado. En una
sartén con muy poco aceite y una pizca de sal lo ponemos a pochar todo junto
unos 10 minutos, teniendo cuidado de que no se queme. Lo dejamos templar.
Mezclamos la
carne con la verdura, sal y un poco de pimienta. En una fuente que sea válida
para el horno, vamos haciendo la forma de la mano. Es fácil, tan sólo
hay que tomar como ejemplo... nuestra mano. La vamos poniendo encima para ver
el tamaño y las proporciones, intentando que quede lo más realista
posible.
Con una capa
exterior de la cebolla hacemos las uñas y las colocamos en su sitio. Con un
trozo del centro de la cebolla, hacemos el hueso de la muñeca. Lo ponemos
hacia arriba para que se vea blanco.
Con ayuda de
un pincel cubrimos toda la superficie de la mano con salsa de tomate. Cuidado
de no pintar las uñas. Las retiramos, pintamos, y volvemos a colocarlas.
Después cubrimos más o menos toda la superficie con queso en lonchas.
Ponemos la
mano en el horno (la de mentira, no la nuestra) unos 15 minutos a 170º calor
arriba y abajo con aire. La cubrimos con papel de aluminio para que no se
tueste demasiado, separado de la mano con un palillo, para que no se pegue el
queso.
Pasado este
tiempo, retiramos el papel y horneamos otros 10 minutos. Lo sacamos del horno,
volvemos a pincelar con tomate y lo volvemos a meter, esta vez a gratinar,
hasta que tome el color que queremos.
Si vemos que
se ha quedado muy seco, que es lo que me pasó a mi, pincelamos con cuidado con
una gota de aceite de oliva, para darle un poco de brillo.
Cubrimos el
fondo de la fuente con puré de patata rodeando la mano, con ayuda de una manga
pastelera. Así se cubrirá el fondo algo quemado de la fuente, y está buenísimo
para comerlo junto con la carne, además de dar un aspecto más asqueroso, aún...
(Tomado de Anitacocinitas)
HUELGA DE ESTUDIANTES 18 DE OCTUBRE
El seguimiento de la Huelga de Estudiantes contra los recortes en Educación fue en nuestro instituto, según la prensa, del 83%
26 de octubre de 2012
AMAPOLAS- LUIS ARGÁIZ-
 |
| Amapolas- Luis Argáiz- |
15 de octubre de 2012
"MENS SANA IN CORPORE SANO"
El pasado mes de septiembre alumnos de 3º ESO de nuestro instituto acompañados por dos profesoras (Tina Ligorit y María Gómez) viajaron a Alemania para desarrollar un proyecto de Asociciación Bilateral Comenius financiado por la Comunidad Europea dentro del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP)
El proyecto está en sus comienzos. Los alumnos participantes han sido elegidos por sus notas y comportamiento, así como por su nivel de inglés. El tema del proyecto se integra en el curriculo de 3º.
Además del intercambio se va a desarrollar un
proyecto comparativo entre el estilo de vida de los jovenes españoles y los
alemanes y vamos a intentar reforzar los puntos débiles que encontremos en
cuanto a nutrición, actividad física......El proyecto se llama ¡¡¡Mens Sana in
Corpore Sano!!!
Se harán dos viajes a Alemania: en sep de 2012, que acaba de realizarse, y en septiembre de 2013. Los alumnos alemanes nos visitarán en marzo de 2013 y de 2014.
Este es el diario de ese primer viaje: (está en inglés pero se incluye un traductor)
El proyecto está en sus comienzos. Los alumnos participantes han sido elegidos por sus notas y comportamiento, así como por su nivel de inglés. El tema del proyecto se integra en el curriculo de 3º.
Además del intercambio se va a desarrollar un
proyecto comparativo entre el estilo de vida de los jovenes españoles y los
alemanes y vamos a intentar reforzar los puntos débiles que encontremos en
cuanto a nutrición, actividad física......El proyecto se llama ¡¡¡Mens Sana in
Corpore Sano!!!Se harán dos viajes a Alemania: en sep de 2012, que acaba de realizarse, y en septiembre de 2013. Los alumnos alemanes nos visitarán en marzo de 2013 y de 2014.
Este es el diario de ese primer viaje: (está en inglés pero se incluye un traductor)
28 de septiembre de 2012
EL MONO DESNUDO
¿POR QUÉ PERDIMOS EL PELO DEL CUERPO?
El ser humano es uno de los pocos mamíferos que
no tienen pelaje y es el único primate que no está cubierto de vello corporal. Solo
en algunas zonas como la cabeza conservamos pelo para protegernos de la
insolación Pero…. ¿por qué no tenemos pelo en el cuerpo?
La mayoría de los antropólogos creen que la razón
deriva de una adaptación al medio por
parte de nuestros antepasados. Sería una selección asociada con la
termorregulación. Los homínidos tuvieron que adaptarse en África a una serie de cambios
climáticos que transformaron el bosque en sabanas abiertas. Los homínidos se
adaptaron a ese cambio. Una de ellas fue desarrollar una serie de características que nos
permitían ser excelentes cazadores. Perseguíamos a las presas durante horas
hasta agotarlas de cansancio y que muriesen por sobrecalentamiento. Tenemos
miles y miles de glándulas sudoríparas por todo el cuerpo, que junto a la falta
de pelo corporal nos permite regular mejor la temperatura. Un
sobrecalentamiento, para cualquier ser vivo, significa la muerte. Si nosotros
tuviésemos pelaje, nos recalentaríamos al correr, ya que el pelaje retardaría
la evaporación del sudor. Así, se desarrolló un mecanismo de refrigeración
corporal que logra evitar el recalentamiento gracias a las glándulas
sudoríparas distribuidas por todo el cuerpo.
Así que si
bien el pelaje puede ser una protección contra el sol, se perdió a favor de una
adaptación para correr bajo el sol
aunque se mantuvo el pelo de la cabeza como una protección contra la
insolación.
La piel se protegió del sol con una pigmentación
oscura que evitaba los efectos de la radiación ultravioleta. A su vez, apareció
una adaptación contra el frío que se podía sufrir por la falta de pelaje, que
fue un aumento de la grasa debajo de la piel. Esta ayuda a retener el calor, a
la vez que no impide la evaporación del sudor en momentos de
sobrecalentamiento.
Alumnos de C. Sociales 1º A
Alumnos de C. Sociales 1º A
24 de septiembre de 2012
YERGA ENTRE LA NIEBLA - LUIS ARGÁIZ-
Una fría mañana de invierno subíendo a Yerga desde la carretera de Arnedo.Blanco y negro,
virada ligeramente a azul para dar mas la sensación de frío y misterio a la mañana.
Luis Argáiz
21 de septiembre de 2012
LA TXALAPARTA
La Txalaparta es un instrumento de percusión tradicional del País Vasco. Lo forman unos soportes y encima unas maderas que se golpean con 4 palos cilíndricos. Su origen viene de los caseríos de la cuenca del río Urumea. La Txalaparta se utilizaba en bodas. Hoy en día ha cambiado mucho. Se ha multiplicado el número de Txalapartaris, en todos los lugares de Euskalerria se organizan cursos y clases de todo tipo. La Txalaparta tuvo un pasado, tiene un presente y también tendrá un futuro
Andoni e Imanol Gámez- 3º ESO D
Andoni e Imanol Gámez- 3º ESO D
MAÑANA SE PRODUCIRÁ EL EQUINOCIO DE OTOÑO
Se denomina equinoccio al momento del año en que el Sol está situado en el plano del Ecuador, donde alcanza el cenit o punto más alto, situándose en vertical sobre el Ecuador. La palabra equinoccio proviene del latín aequinoctium y significa «noche igual».
Ocurre dos veces por año: el 20 o 21 de marzo y el 22 o 23 de septiembre de cada año, épocas en que los dos polos de la Tierra se encuentran a igual distancia del Sol, cayendo la luz solar por igual en ambos hemisferios.
En esas dos fechas (equinocio de primavera y equinocio de otoño) el día tiene una duración igual a la de la noche en todos los lugares de la Tierra. En el equinoccio sucede el cambio de estación anual contraria en cada hemisferio de la Tierra.
PCPI 1
7 de septiembre de 2012
¡¡HABEMUS COMENIUS!!
María Gómez Benito
Dpto Biología y Geología (Bilingüe)
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