Para
finalizar el curso los alumnos de la ESO del IES Valle del Cidacos, han
participado en varios intercambios en diferentes ciudades de Europa. Así del 31
al 7 de junio los alumnos de 3º de la ESO participaron en el intercambio con el
instituto Schlossgymnasium de Kirchheim
(Alemania), del 8 al 15 de junio fueron los alumnos de 1º de la ESO los que
estuvieron con los alumnos del instituto de Cowes Enterprise Collage en la Isla
de Wight (Inglaterra) y por último, han sido los alumnos de 2º de la ESO los que
han convivido del 20 al 27 de junio, con los alumnos del
instituto New Cardinal School de
Brighton (Inglaterra). Los alumnos de cada uno de estos institutos nos han ido visitando a lo largo del curso.
Todo ello permite a nuestros jóvenes practicar su inglés y conocer un poco más
sobre otras culturas.
SECCIONES
- ACTIVIDADES DE PATIO
- ALUMNOS
- ARTES PLÁSTICAS
- CIENCIAS
- CONCURSOS
- CORO
- DEPORTE
- ENSAYO
- ENTORNO
- ENTREVISTAS
- EX-ALUMNOS
- EXCELENCIA
- EXTRAESCOLARES
- FILOSOFÍA
- FORMACIÓN PROFESIONAL
- FOTOGRAFÍA
- GASTRONOMÍA
- GRADUACIÓN
- HISTORIA
- IDIOMAS
- LITERATURA
- MEDIO AMBIENTE
- MEDIO AMBIENTE
- MÚSICA
- NOTICIAS
- PADRES
- PLAN LECTOR
- PREMIOS
- PROFESORES
- PROYECTOS
- SALUD
- SAN JUAN BOSCO
- SOLIDARIDAD
- SOSTENIBILIDAD
- TEATRO
- TRABAJOS
- VIDEO
28 de junio de 2019
27 de junio de 2019
DOES IT TAKE TWO TO TANGO?
Ana Escorza Santos estudió Secundaria y Bachillerato en el IES VALLE DEL CIDACOS.
Se licenció en físicas en Zaragoza, hizo un máster de astrofísica en la KU LEUVEN.
Actualmente está trabajando en el INSTITUTO DE ASTROFÍSICA de esa misma
universidad. El pasado martes impartió una charla en TALK COSMIC TO ME. El título de la charla es DOES IT TAKE TWO TO TANGO? sobre los SISTEMAS DE ESTRELLAS BINARIAS.
25 de junio de 2019
VIAJE DE FIN DE CURSO A PORTUGAL
Tras un largo viaje en autobús y coronar algunas
cuestas de Lisboa, dejamos el equipaje en el hostel para, después de cenar, ir
al centro de Lisboa. Paseamos por plazas del centro como la de Rossio y tomamos
un cacharro en la terraza de un edificio plateresco magnífico, regresamos
apreciando los monumentos iluminados como el castillo de San Jorge al fondo.
Al día siguiente disfrutamos de las acogedoras y típicas calles del precioso pueblo de Óbidos, repletas de casas en tonos pastel, flores y gatos, donde degustamos delicatessem de frutos rojos. Nos asombramos con las vistas desde la fortaleza medieval. Nos dirigimos al cabo Peniche para hacernos fotos con el faro y las formaciones geológicas de su costa. Fuimos a un centro multiaventura para comer, bañarnos en la playa y después probar el tobogán de agua, hacer tirolina y tiro con arco. Los días lucieron espléndidos.
El viernes visitamos el palacio de Mafra con sus históricas estancias y
grandiosa biblioteca. Comimos en el minero (alguno probamos los sabrosos pescados
portugueses) y seguido nos dirigimos a Sintra. Allí visitamos la Quinta da
Regaleira, que perteneció a un influyente masón, sus maravillosos jardines y
construcciones. Más tarde, algunos fuimos en carro motorizado (tuk tuk)
alrededor del bosque para admirar más cerca el Castelo dos Mouros y el palacio
de la pena, además de otras vistas, mientras otros aprovecharon para callejear
e ir de compras o para tomar algo en una terraza. Por la noche montamos en el
elevador de la Gloria para bailar en una fiesta típica en el barrio alto.
Nuesta última jornada arrancó recorriendo la costa de Lisboa con nuestro
bus. Paseamos por Belém, donde nos fotografiamos con el monasterio de los
Jerónimos, el monumento a los conquistadores y la torre de Belém. Por la tarde,
fuimos a Estoril, nos asomamos a la boca do Inferno y nos dirigimos a Cascais
para bañarnos, tocar la guitarra y cantar en la playa. Por la noche triunfó la
fiesta del Orgullo y algunos tuvimos conversaciones existenciales.
Fueron jornada de deleite para la vistas de costas y monumentos. Reímos,
cantamos, convivimos con los compañeros, los profes, el guía y el conductor.
VIAJE DE FIN DE CURSO A PORTAVENTURA
Como viene siendo habitual cada fin de curso, el día 21 de junio organizamos un viaje a Portaventura para todos los cursos de la ESO. Un merecido premio al trabajo realizado durante el curso. Los alumnos, pero también los profesores y padres que les acompañaron disfrutaron de lo lindo en las diversas atracciones.
19 de junio de 2019
ALUMNOS SOLIDARIOS
Los alumnos de la
familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad (ciclos de Atención a Personas en Situación de Dependencia y Educación Infantil), sensibilizados con las necesidades de los demás, organizan cada año un
mercadillo solidario cuya recaudación destinan íntegramente a una asociación
benéfica. Este año la asociación elegida es la
fundación Theodora, que trabaja con niños hospitalizados, y con quienes también ha colaborado el profesorado durante este curso, adquiriendo una mochila
que incluía unas piezas de fruta y una nariz de payaso.
La cantidad recaudada a través del
mercadillo solidario que realizaron los alumnos/as en Navidad, asciende a 545€,
que ya han sido depositados en la cuenta de la fundación.
Desde aquí nuestro aplauso por el
trabajo que desempeña la asociación, y desde el departamento queremos elogiar
también la solidaridad de nuestro alumnado que aportó objetos personales para
la venta desinteresada.
18 de junio de 2019
LOS ALUMNOS DEL INTERCAMBIO CON BRIGHTON (INGLATERRA) NOS VISITAN
Como en cursos anteriores, hemos tenido el placer de recibir a los alumnos de Brighton, que han podido compartir con sus corresponsales algunas clases, actividades y visitas de todo tipo. Toda una experiencia que contribuye a crear nuevos lazos, así como mejorar las destrezas en inglés de nuestros alumnos y en español de los británicos. Del 20 al 27 de junio serán los alumnos de Calahorra los que les devuelvan la visita.
Durante este mismo mes de junio también se ha realizado el intercambio para 1º de ESO con la Isla de Wight (Inglaterra) del 1 al 8 de junio
(ingleses) y del 8 al 15 de junio (españoles)
En abril nos visitaron los alumnos de Schlossgymnasium de Kirchheim (Alemania) y la primera semana de junio fueron nuestros alumnos de 3º de ESO los que viajaron a Alemania
Los alumnos de 4º ESO viajaron a Berlín en septiembre, mientras que los alumnos berlineses devolvieron la visita en octubre.
4 de junio de 2019
JESÚS CÁSEDA, PROFESOR DE LITERATURA DEL IES VALLE DEL CIDACOS, ANALIZA EN UN NUEVO ESTUDIO PUBLICADO POR LA REVISTA DE LITERATURA HIPOGRIFO, EL ORIGEN DEL MITO DE DON JUAN TENORIO , PERSONAJE INSPIRADO EN EL CONDE DE VILLAMEDIANA
El Maestro Tirso de Molina y “don Juan Tarsis de Malinas” (conde de Villamediana). Una lectura “en clave” de «El burlador de Sevilla»
Jesús Fernando Cáseda TeresaEn este estudio aporto algunos datos de interés sobre la biografía de Gabriel Téllez (Tirso de Molina), analizo su seudónimo literario y establezco relaciones biográficas con el conde de Villamediana, tanto similitudes como diferencias. Pongo en relación su obra El burlador de Sevilla, especialmente los personajes que aparecen en la misma, con la vida y muerte de Juan de Tarsis, buscando el origen del mito de don Juan y una lectura “en clave” de la obra que apoya la tesis mantenida por Gregorio Marañón y otros.
Artículo completo:
https://www.revistahipogrifo.com/index.php/hipogrifo/article/view/531
PREMIO A LA MEJOR PRESENTACIÓN ESTÉTICA EN EL CONCURSO DE CRISTALIZACIÓN DE LA RIOJA
El pasado 14 de mayo un grupo de
alumnos de 3º y 4º de la ESO del IES
Valle del Cidacos, recibieron el primer premio a la mejor presentación estética
de cristales elaborados por los propios alumnos, en el II Concurso de
Cristalización en la Escuela de la Rioja.
El Concurso está organizado por la
Sección Territorial de La Rioja de la Real Sociedad Española de Química y la
Universidad de La Rioja, en colaboración con la Consejería de Educación,
Formación y Empleo del Gobierno de La Rioja. En él han participado estudiantes de la ESO y Bachillerato de 18 centros educativos de Arnedo,
Calahorra, Nájera, Nalda y Logroño.
El proyecto, que durante el curso
2018/2019 realizaron los alumnos, asesorados por los profesores Mª Jesús Marín
y Mª Rosario Feter, del departamento de Física y Química, consistía en
cristalizar diferentes compuestos químicos, realizar un cuaderno de
laboratorio, un póster, un video explicativo de su trabajo y preparar un
montaje donde exponer sus cristales.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)