27 de octubre de 2015
VISITA DE LOS ALUMNOS DEL KIRCHHEIM SCHLOSSGGYMNASIUM DE KIRCHHEIM (ALEMANIA)
Durante
la semana del 30 de septiembre al 7 de octubre recibimos en nuestro centro la
visita de los alumnos del Kirchheim Schlossggymnasium, de la ciudad alemana de
Kirchheim.
Los
alumnos de 3º ESO que participan en este intercambio lingüístico-cultural se
encargaron de acoger en sus familias a los alumnos alemanes. Básicamente, entre
las actividades realizadas dentro del intercambio se pueden destacar la visita
a nuestra ciudad, Calahorra, y a la capital de la región, donde los alumnos
aprendieron el proceso de hacer vino en una bodega logroñesa. También pudieron
disfrutar de una excursión a “Tierra Rapaz” y otra a Zaragoza. El fin de semana
lo dedicaron a convivir con las familias de acogida.
19 de octubre de 2015
XIII OLIMPIADA SOLIDARIA DE ESTUDIO
Del 5
de noviembre al 5 de diciembre el IES Valle
del Cidacos volverá a participar en La Olimpiada Solidaria de Estudio (OSE), una innovadora acción de
sensibilización y solidaridad, a través de la cual los jóvenes y las empresas
pueden participar y comprometerse con proyectos de cooperación al desarrollo.
El objetivo último de la
Olimpiada es concienciar sobre el obstáculo que puede suponer
para el futuro desarrollo de una persona el no tener acceso a la educación
básica y la falta de formación. Luchamos
para que la
Enseñanza Primaria Universal -2º Objetivo de Desarrollo del
Milenio- sea
una realidad.
Durante
el mes que dura la Olimpiada , alumnos y profesores del centro podrán
donar horas de estudio en la biblioteca (nuestra Sala Solidaria), las cuales, gracias a las empresas patrocinadoras
de la OSE , se
transformarán en euros (a razón de 1€ /hora) que se donarán a proyectos de
cooperación al desarrollo en países del Sur.
En
este año 2015, la
Olimpiada Solidaria de Estudio alcanzará su 13ª edición, y en
ella participarán 11 países bajo el lema ‘Si estudias, cooperas’. España, Portugal y Croacia estudiarán por Ecuador y
Senegal, mientras que Francia lo hará por Togo y Bélgica, Burundi, R.D. del
Congo y Haití, lo harán por Guatemala.
Estudia para que otros puedan estudiar. Colabora con la OSE.
¿Cómo?
·
Si eres alumno en horario de mañana, ven a estudiar a la
biblioteca en horario de tarde, de 16:00h a 18:40
·
Si eres alumno en horario de tarde, ven a estudiar a la
biblioteca en alumno de mañana
·
Si eres profesor, anímate a estudiar solidariamente, pues la Olimpiada es de todos y
para todos.
Os
dejo con el video Promocional de la Olimpiada Solidaria
¿Reconoceis
a la dibujante?
15 de octubre de 2015
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
En este artículo vamos a hablar de qué es y qué capacidades engloba la
inteligencia emocional.
La inteligencia
emocional es la capacidad de sentir, entender, controlar y
modificar emociones, estados de ánimo y sentimientos en uno mismo y en los
demás.
El término fue acuñado en 1990 y los autores
más representativos son Daniel Goleman, Salovey y Mayer.
El primero escribió un libro llamado “inteligencia emocional”, que fue best
seller en muchos países.
Las 5
capacidades que engloba la inteligencia emocional son:
·
El conocimiento de las propias emociones
(autoconocimiento)
·
La capacidad para manejarlas (control emocional)
·
Capacidad de automotivarse
·
Capacidad de reconocimiento de emociones de los demás
(empatía)
·
Habilidad en las relaciones sociales (habilidades
sociales y liderazgo).
Para nosotras como futuras técnicas
en Atención a Personas en Situación de Dependencia, esta habilidad es
indispensable, ya que nos permitirá conocernos a nosotras mismas y manejar
tanto el estrés como el resto de emociones, (que en nuestro entorno profesional
van a ser una constante) sin dejar que afecten a nuestro trabajo ni en nuestra
vida personal de relación con otros. Así mismo, nos ayudará a favorecer el estado emocional positivo en
nuestros usuarios.
Las personas con
una alta inteligencia emocional son más capaces de expresar lo que
sienten a los demás y entender lo que sienten los otros. Esto les permite
comunicarse de manera más efectiva y crear relaciones más profundas tanto en la
vida personal como profesional.
Además de todo esto, la
inteligencia emocional tiene relación directa con con la salud propia.
Una actitud alegre puede ser en muchos casos un antídoto mucho más efectivo que
los antibióticos. El estrés no manejado correctamente puede repercutir
negativamente en la salud mental, haciendo que seas más vulnerable a los
trastornos de ansiedad y depresión. La persona que no maneja bien sus emociones
tiene muchos más altibajos y cambios de humor que perjudican sus relaciones y
su funcionamiento.
¡ESTAMOS DESEANDO PONERLA EN PRÁCTICA!.
Fdo: Alumnas de 2º del ciclo de grado medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia
5 de octubre de 2015
FIESTA DE BIENVENIDA
Queridos
compañeros/as:
Siguiendo con
la tradición de años anteriores, hemos organizado la fiesta de bienvenida a los
alumnos de primero de grado medio en Atención a Personas en situación de
dependencia, y a los alumnos de 1º de grado superior en Educación Infantil,
motivo que aprovechamos para fomentar relaciones positivas entre los distintos
cursos y distintos ciclos de nuestra familia profesional, así como para poner
en práctica procedimientos necesarios que usarán en su futuro profesional.
La fiesta tuvo lugar el viernes 2 de octubre a las 4 de la tarde, hasta las 9,40h.
El tema elegido
fueron las profesiones y los disfraces fueron:
Profes:
cocineros
CAD1:
emergencias de ambulancia
CAD 2: médicos
y enfermeros
CEI 1:
granjeros
CEI 2: tunos
Os adjuntamos el programa del día, así como algunos documentos gráficos que
atestiguan lo bien que lo pasamos. Un saludo.
Mª Dolores Lacueva
Jefa del departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad
4 de octubre de 2015
RECITALES DE POESÍA CON ESCOLARES
Los recitales tendrán lugar en el Teatro Ideal un viernes de cada mes . Distintas personalidades del ámbito de la cultura recitarán poesía. Constarán de 2 partes:
- Intervención de los escolares contextualizando y dando las claves de los poemas que luego leerán
- Poemas recitados por el invitado
El 6 de noviembre el actor calagurritano Arturo Querejeta recitará poemas de amor junto a los alumnos del Ies Valle del Cidacos.
Teatro Ideal
20,30 h
Entrada libre hasta llenar aforo
28 de septiembre de 2015
VISITA DE ALUMNOS ALEMANES A NUESTRO INSTITUTO
El próximo miércoles 30 de septiembre llegarán a pasar una semana con nosotros 21 alumnos alemanes y dos profesores . Proceden de una localidad a 49 km de Sttutgart y el intercambio tiene el objetivo de mejorar el uso del inglés en diversos ámbitos de la vida. Muchos de ellos veranean en las costas españolas y les encanta España. Estudian en un centro catalogado en Alemania " de alto rendimiento" ya que todos ellos han tenido que superar una " reválida " en primaria con notas superiores a notable y así acceder a estos centros llamados gimnasium que les preparan para la universidad.
Seguro que va a ser una experiencia inolvidable para todos.
Seguro que va a ser una experiencia inolvidable para todos.
23 de septiembre de 2015
Reseña: El mar de la Tranquilidad, de Katja Millay
Ficha técnica
Título: El mar de la Tranquilidad
Autora: Katja Millay
Género: novela juvenil
Editorial: Plataforma Neo
Páginas: 448
ISBN: 978-84-16256-84-6
Precio: 17’90 €
Formato: tapa blanda con solapas
Sinopsis
La antigua prodigio del piano Nastya Kashnikov solo quiere dos cosas: terminar
el instituto sin que nadie conozca su pasado y conseguir que el chico que
se lo arrebató todo —su identidad, su espíritu, sus ganas de vivir— pague
por lo que hizo.
el instituto sin que nadie conozca su pasado y conseguir que el chico que
se lo arrebató todo —su identidad, su espíritu, sus ganas de vivir— pague
por lo que hizo.
La historia de Josh Bennett no es ningún secreto. Cada persona a la que ha
amado ha sido arrancada de su vida, y a los diecisiete años no le queda nadie.
Ahora lo único que quiere es estar solo. Y parece que la gente comprende que
no necesita compañía.
amado ha sido arrancada de su vida, y a los diecisiete años no le queda nadie.
Ahora lo único que quiere es estar solo. Y parece que la gente comprende que
no necesita compañía.
Todos excepto Nastya, la misteriosa chica nueva del instituto, que poco a
poco irá acercándose a él. Pero cuanto más llega a conocerla Josh, mayor
es el enigma. A medida que su relación se intensifica, las preguntas
sin respuesta salen a la luz y él comienza a preguntarse si alguna vez
sabrá quién es Nastya en realidad, o incluso si quiere descubrirlo.
poco irá acercándose a él. Pero cuanto más llega a conocerla Josh, mayor
es el enigma. A medida que su relación se intensifica, las preguntas
sin respuesta salen a la luz y él comienza a preguntarse si alguna vez
sabrá quién es Nastya en realidad, o incluso si quiere descubrirlo.
El mar de la Tranquilidad es una historia profunda y emotiva
sobre el milagro de las segundas oportunidades.
sobre el milagro de las segundas oportunidades.
Opinión personal
En El mar de la Tranquilidad encontré uno de los mejores libros que he leído
este año y, además, en toda mi vida. Sencillamente me atrapó, me enganchó
desde el primer párrafo, ya que empieza de una forma muy directa y me dejó
tan sorprendida que no pude parar de leer.
este año y, además, en toda mi vida. Sencillamente me atrapó, me enganchó
desde el primer párrafo, ya que empieza de una forma muy directa y me dejó
tan sorprendida que no pude parar de leer.
La trama en general me pareció muy interesante y, sobre todo, muy bien
llevada. El desarrollo es quizá lento, ya que el libro carece bastante de diálogos,
pero aun así la narración es tan conversacional y tan directa que hace muy,
muy ágil la lectura. A mí personalmente me suelen resultar tediosos los libros
que apenas tienen diálogos, pero en el caso de esta novela no fue así en absoluto.
En cada capítulo (que, por cierto, son muy cortos en general y eso también es un
punto a favor) pasa algo, y eso hace que el lector no pueda soltar el libro,
porque la tensión es tal que constantemente estás deseando ver qué pasa después
y cómo se va a solucionar todo.
llevada. El desarrollo es quizá lento, ya que el libro carece bastante de diálogos,
pero aun así la narración es tan conversacional y tan directa que hace muy,
muy ágil la lectura. A mí personalmente me suelen resultar tediosos los libros
que apenas tienen diálogos, pero en el caso de esta novela no fue así en absoluto.
En cada capítulo (que, por cierto, son muy cortos en general y eso también es un
punto a favor) pasa algo, y eso hace que el lector no pueda soltar el libro,
porque la tensión es tal que constantemente estás deseando ver qué pasa después
y cómo se va a solucionar todo.
En este libro hay dos narradores, Nastya y Josh, pero a pesar de eso es muy fácil
seguir la lectura. No soy muy aficionada a los cambios de narrador, pero en
este caso no dificultan en absoluto la trama. Además, los protagonistas tienen
mucha personalidad y son muy profundos, así que sus narraciones enriquecen
todavía más la manera que tiene la autora de pintarlos. En concreto, las partes
que narraba Nastya me encantaron, porque tiene un lenguaje muy directo,
nada remilgado, sabe qué quiere y qué no quiere y lo dice tal cual es.
seguir la lectura. No soy muy aficionada a los cambios de narrador, pero en
este caso no dificultan en absoluto la trama. Además, los protagonistas tienen
mucha personalidad y son muy profundos, así que sus narraciones enriquecen
todavía más la manera que tiene la autora de pintarlos. En concreto, las partes
que narraba Nastya me encantaron, porque tiene un lenguaje muy directo,
nada remilgado, sabe qué quiere y qué no quiere y lo dice tal cual es.
Por otro lado, los personajes me han parecido magníficos. Katja Millay
no se centra en los dos protagonistas, sino que los rodea de un abanico de
personajes secundarios muy, muy bien hechos. Cada uno de ellos le da un
color diferente a las escenas: está Drew, que es el amigo divertido y
desvergonzado; la familia de Nastya, que es la viva imagen de la preocupación;
los amigos y compañeros del instituto, entre los que se encuentran varios
personajes que tienen bastante participación y que me robaron el corazón,
y un largo etcétera. También hay personajes que no aparecen demasiado,
pero que están bien justificados e interpretados.
no se centra en los dos protagonistas, sino que los rodea de un abanico de
personajes secundarios muy, muy bien hechos. Cada uno de ellos le da un
color diferente a las escenas: está Drew, que es el amigo divertido y
desvergonzado; la familia de Nastya, que es la viva imagen de la preocupación;
los amigos y compañeros del instituto, entre los que se encuentran varios
personajes que tienen bastante participación y que me robaron el corazón,
y un largo etcétera. También hay personajes que no aparecen demasiado,
pero que están bien justificados e interpretados.
En cuanto a la relación entre Nastya y Josh, he de admitir que estaba
deseando que no fuera la típica relación de “chica conoce chico, chico
conoce chica y se enamoran”, porque este libro me pedía algo más
profundo y más enredado. Y, afortunadamente, no me defraudó. La relación
entre ambos protagonistas me pareció muy bien llevada, pausada, con calma,
y todo ello la hizo verosímil y me hizo meterme aún más de lleno en la historia.
deseando que no fuera la típica relación de “chica conoce chico, chico
conoce chica y se enamoran”, porque este libro me pedía algo más
profundo y más enredado. Y, afortunadamente, no me defraudó. La relación
entre ambos protagonistas me pareció muy bien llevada, pausada, con calma,
y todo ello la hizo verosímil y me hizo meterme aún más de lleno en la historia.
Otro de los grandes puntos a favor sobre esta historia es cómo la autora ha
sabido ir desvelando muy despacio los secretos de la trama. Desde el primer
momento se presenta la situación: a Nastya alguien le destrozó la vida y
quiere hacerle pagar por ello. Pero no es sólo eso, sino que hay muchas
cosas detrás de esa premisa, y Katja lo desvela todo con cuentagotas, muy
despacio, de forma que yo me enganché y no pude parar de leer hasta que terminé
el libro y descubrí todo.
sabido ir desvelando muy despacio los secretos de la trama. Desde el primer
momento se presenta la situación: a Nastya alguien le destrozó la vida y
quiere hacerle pagar por ello. Pero no es sólo eso, sino que hay muchas
cosas detrás de esa premisa, y Katja lo desvela todo con cuentagotas, muy
despacio, de forma que yo me enganché y no pude parar de leer hasta que terminé
el libro y descubrí todo.
También me daba miedo cómo iba a terminar, porque no quería que me
decepcionara un final demasiado precipitado o predecible, y conforme leía
me iba haciendo a la idea de cómo terminaría, y deseaba que no fuera así.
Y, otra vez, Katja Millay me sorprendió y el libro acaba de una forma
que personalmente me pareció perfecta.
decepcionara un final demasiado precipitado o predecible, y conforme leía
me iba haciendo a la idea de cómo terminaría, y deseaba que no fuera así.
Y, otra vez, Katja Millay me sorprendió y el libro acaba de una forma
que personalmente me pareció perfecta.
Es una novela de casi 450 páginas, pero la disfruté de principio a fin sin
altibajos, sin que en ningún momento me diera pereza o no estuviera tan e
nganchada.
altibajos, sin que en ningún momento me diera pereza o no estuviera tan e
nganchada.
Le puse una puntuación de cinco estrellas sobre cinco: un libro en el que no
sabía qué iba a encontrar pero que me pareció sublime
Lidia Weasley
Esto y mucho más en su magnífico blog "La literatura de los dormidos despiertos"
22 de julio de 2015
Reseña: El palacio de la medianoche, de Carlos Ruiz Zafón
Ficha técnica
Título: El palacio de la medianoche
Autor: Carlos Ruiz Zafón
Género: novela juvenil/misterio
Editorial: Planeta, edición booket
Páginas: 340
ISBN: 9788408072799
Formato: tapa blanda sin solapas
Sinopsis
Calcuta, 1932: El corazón de las tinieblas. Un tren en llamas atraviesa la ciudad. Un espectro de fuego siembra el terror en las sombras de la noche. Pero eso no es más que el principio. En la víspera de cumplir dieciséis años, Ben, Sheere y sus amigos deberán enfrentarse al más terrible y mortífero enigma de la historia de la ciudad de los palacios.
Opinión personal
Hablar de Carlos Ruiz Zafón para mí es complicado. Es mi escritor favorito, fue quien me introdujo en el mundo de la lectura cuando yo contaba con apenas doce años, y quien despertó en mí la sed de crear mis propias historias. Por eso, reencontrarme con este libro que leí por primera vez hace muchos años, ha sido una experiencia encantadora.
Lo que más me atrae de este escritor es la forma que tiene de narrar. Escribe de una forma muy bella, poética pero nada difícil de seguir. Es un maestro con las palabras y con las historias, sabe pintar los personajes perfectamente y esta novela no ha sido ninguna excepción.
Sí es verdad que, de todas sus novelas, ésta es la que menos me ha gustado. Se nota en el estilo que fue su segunda novela publicada, pero a pesar de eso tiene una calidad sublime y una historia que engancha desde la primera página.
Lo que más me ha gustado de El palacio de la medianoche han sido tres cosas. En primer lugar, los personajes: encontramos muchos personajes muy variopintos, pero muy bien definidos; algunos molestan, otros divierten, otros son entrañables, y algunos provocan verdaderos escalofríos. En segundo lugar, la trama: en torno a las historias de misterio a las que Zafón nos tiene acostumbrados, ésta es una novela oscura, que plasma los peligros de intentar escapar del pasado, y cómo esto no es posible. En tercer lugar, otra de las cosas que más atrayentes me ha resultado es su ambientación: esta novela está situada en Calcuta, y describe perfectamente el entorno, a la gente, los problemas geográficos, económicos y políticos que rodean la ciudad… Para mí esto ha sido todo un acierto, ya que el exotismo le ha brindado a la novela un enorme punto a favor.
Entre las cosas que menos me han gustado, se encuentra que el ritmo en algunas partes se detiene levemente y me hacía perder un poco el interés. Sin embargo, rápidamente pasaba algo que me atrapaba de nuevo entre las páginas de este libro. Además, los nombres al principio pueden resultar un poco confusos, sobre todo para gente que, como yo, no está familiarizada con la cultura india. Por último, he encontrado la narración demasiado parafraseada en algunos fragmentos.
Recomiendo esta novela a todo aquel al que le guste el misterio, las novelas exóticas, con tintes de miedo e inquietud, descripciones que rozan lo espeluznante en las partes más sangrientas y una relación de amor fraternal no muy común en las novelas de este género.
Puntuación: cuatro estrellas sobre cinco.
15 de junio de 2015
TALLER SOBRE “ACTUACIÓN ANTE UN INCENDIO”
Hoy día 2 de Junio hemos tenido una visita de los
Bomberos del CEIS- Rioja al instituto que han venido a darnos una clase, tanto
teórica como práctica, en la que nos han enseñado cosas cómo actuar en caso de incendio.
En la
charla hemos aprendido acerca de diferentes conceptos:
Lo primero, ¿Qué es el fuego o un incendio?
Un fuego es una liberación de calor o energía producida
por la combustión de un material (sólido, líquido o gas) pero siempre
controlado, a diferencia de un incendio, en el que el fuego se descontrola y
como nos han explicado, no es el propio material el que se quema, sino los
gases que él desprende en su punto de ignición.
Después,
¿Cómo
se produce un incendio?
Un incendio puede ser provocado por diferentes agentes,
ya sea por haber sido provocado, un accidente, o porque la temperatura es muy
alta y el material ha llegado a la temperatura óptima para la ignición.
El propio fuego durante un incendio tiene 3 fases:
-El roll over
que no es peligroso
-El backdraft que tiene un peligro medio
-El flashover que es muy peligroso
El
fuego puede tardar entre 3-10 minutos en acabar con una habitación, si hay una
ventana abierta tardará menos que si ni lo está, ya que esta aporta oxígeno que
aviva el fuego y lo propaga más rápidamente.
¿Qué hacer en
caso de incendio?
1 MANTENER LA CALMA Y LLAMAR A LOS BOMBEROS
2
INTENTAR TAPAR LA RENDIJA DE LA PUERTA CON UNA TOALLA MOJADA
3
BLOQUEAR EL ASCENSOR CON ALGUN UTENSILIO PARA EVITAR QUE ALGUIEN LO COJA
4 NO ABRIR PUERTAS NI VENTANAS
5
AGACHARSE PARA REDUCIR LA TEMPERATURA E INGERIR LA MENOR CANTIDAD DE HUMO
6
GUIARSE POR LA PARED CON LA MANO VUELTA PARA EVITAR DESCARGAS DE CABLES PELADOS
7 NO BAJAR LAS ESCALERAS EN CASO DE ESTAR POR
ENCIMA DEL PISO EN LLAMAS
8 TENER LOCALIZADAS TODAS LAS SALIDAS DE EMERGENCIA
En esta en demostración teórico-práctica hemos tenido la
oportunidad de sentirnos como en un incendio, ya que nos hemos visto en una
habitación llena de humo con visibilidad nula y hemos tenido que usar los
consejos previamente dados
Jorge Velasco 4ºESO A
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